الثورة الصناعية الرابعة

معظمنا سمع بتسونامي التكنولوجيا أو الثورة الصناعية الرابعة. وهو مصطلح أطلقه منتدى الاقتصاد العالمي عام 2016، أكثر ما يميز الثورة الصناعية الرابعة أنها مبنية على التقنيات الناشئة مثل: الروبوتات، تقنية النانو والذكاء الاصطناعي، وعدد من التقنيات الناشئة والذي يميزها أنها سريعة الانتشار والنمو.

الذكاء الاصطناعي:

• تم تداول مصطلح الذكاء الاصطناعي في الفترة الأخيرة، وهذا بسبب تداخله المباشر في حياتنا اليومية منها مواقع التواصل الاجتماعي.
• مصطلح الذكاء الاصطناعي ظهر لاول مرة في عام 1950 بمقالة بعنوان ” هل يمكن للآلات أن تفكّر؟”
• أما عام 2016 وصل مصطلح الذكاء الاصطناعي إلى نوع ما من التشتت. فقامت شركة google deep mind بتصميم لعبة اسمها Alfa Go.
• وفازت على أفضل لاعب في العالم بعذ ذلك تم تداول الخبر في وسائل الاعلام.
• وظهرت المصطلحات المحتلفة منها الذكاء الاصطناعي، تعلّم الآلة والتعلّم العميق.

دائرة الذكاء الاصطناعي:

• دائرة الذكاء الاصطناعي وهو قدرة الآلة على التفكير والتعلم وتنمية مهاراتها واكتساب الخبرة.
• داخلها دائرة تعلم الآلة وهو جزء من الذكاء الاصطناعي، تمكّن تعلّم الآلة بناء على تعلّم الخوارزميات وتدريب البيانات وتدربها للوصول إلى المخرجات المطلوبة.
• وداخل دائرة تعلّم الآلة التعلّم العميق deep learning وهو محاكاة للدماغ والعقل البشري.

هدف الذكاء الاصطناعي:

• الذكاء الاصطناعي هدفه الوصول إلى مرحلة تُحاكي الذكاء البشري، ولكن ماذا يمكن أن يحدث إذا تعدّى هذا الحد؟!
• ذكر بيل غيتس في مقابلة له أنه يتمنى لو أن الروبوتات تبقى غبية نوعا ما بسبب خوفه من وصول الربوت إلى مرحلة تسمى مرحلة فائق الذكاء.
• وذكر آيلون مسك الرئيس التنفيذي لشركة space X بأن الذكاء الاصطناعي قد يصل إلى مرحلة تهدد البشر.
• فتم توقيع اتفاقيات دولية للحد من مخاطر الذكاء الاصطناعي ووضع حدود لتجارب الذكاء الاصطناعي وضبط اخلاقياته.

مستوى الوظائف:

• في تحديد مسوى الوظائف فإن المهارات الأساسية للوظائف سوف تتغير في المستقبل.
• ويقال أن سوق العمل سيكون مبني على الوظائف الرقمية وهي تشمل انتاج وتوزيع وتصميم التطبيقات لتقنية المعلومات والاتصالات.

الواقع الممتد:

• مصطلح تم إضافته مؤخرا في التقنيات الناشئة وهي المظلة التي تجمع بين كل من الواقع الافتراضي والواقع المعزز والواقع المدمج.

الواقع الافتراضي:

• هي بيئة افتراضية تحاكي الحقيقة وهي تقنية معروفة تستخدم في الألعاب والتعليم وتفيد في تطور مستمر.
• لدرجة أنه أصبح من السهل صنع محتوى حقيقي أو إمكانية صنع محتوى صناعي يمكن عرضه عن طريق نظارات الواقع الافتراضي.

الواقع المعزز:

أما الواقع المعزز وهو اضافة بعض العناصر الافتراضية للعالم من حولنا.

الواقع المدمج:

• أما بالنسبة للواقع المدمج وهو الدمج بين الواقع الافتراضي والواقع المعزز بطريقة تمكّن التفاعل مع العناصر الافتراضية بشكل أكبر.
• ويقال أن مستقبل الحواسيب والأجهزة الإلكترونية مبنية على الواقع المدمج.

الذكاء الاصطناعي في التعليم:

• يستطيع الذكاء الاصطناعي تحديد الفجوات في المناهج التعليمية والتدريس، وذلك استنادًا على أداء المتعلمين في الاختبارات والتدريبات.
• المميز في برامج التعلم أن بعضها يستطيع استنادًا على تقنية الذكاء الاصطناعي في تقييم مهارات المتعلمين المعرفية والدراسية بشكلٍ فوري مما يساعدهم على تطوير مستواهم الدراسي.

إعداد: ياسمين الموعد | مراجعة: هند يونس | إشراف: مصطفى فرحات