نماذج إرشادية لنظام الامتحان الإلكتروني «التابلت» | الصف الأول الثانوي

مرحبًا يا أصدقاء، الامتحانات تقترب وقد آن أوانها، وأصدقائنا طُلاب الصف الأول الثانوي  قد واجهوا بعض الصعوبات في التأقلم مع نظام التعليم الجديد «التابلت»، لذا مُراعاة لأولياء الأمور، ومُساعدة لطُلاب الصف الأول الثانوي، نقدم لكم نماذج استرشادية  لإلقاء الضوء بشكل آخر على كيفية التعامل مع نمط الأسئلة الجديدة، وإرشاد الطُلاب ومُساعدتهم، وذلك  وفقًا لما نشرهُ وزير التربية والتعليم على حسابه الشخصي في موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك.

ملحوظة هامة:

• الفكرة ليست ما إذا كان السؤال المستخدم من الترم الأول أو الثاني، وإنما المثال يشرح كيف نختار الإجابة الصحيحة؟
• وكيف نفكر في الإجابة؟ الهدف ليس في المحتوى، وإنما في طريقة التفكير وتحليل السؤال.
• وبالتالي لا يجب أن يتوقع الطالب إننا نعطيه نموذجًا للامتحان نفسه بل نقدم طريقة للتفكر.
• أمثلة استرشادية فِي اللغة العربية | الصف الأول الثانوي
  هذه أمثلة استرشادية فِي اللغة العربية لمِساعدة الطُلاب على حل الأسئلة في الامتحان الإلكتروني
  يُمكنك أيضًا مُراجعة دروس المادة على موقع نفهم من هنا.
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

  ---

• أمثلة استرشادية فِي الجغرافيا | الصف الأول الثانوي
  هذه أمثلة استرشادية فِي الجغرافيا لمِساعدة الطُلاب على حل الأسئلة في الامتحان الإلكتروني.
  إذا كُنت تود المُراجعة والمُذاكرة أثناء تنقلك، يُمكنك تحميل تطبيق نفهم من هنا.
  
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

  ---

   

• أمثلة استرشادية فِي التاريخ | الصف الأول الثانوي
  هذه أمثلة استرشادية فِي التاريخ لمِساعدة الطُلاب على حل الأسئلة في الامتحان الإلكتروني.
  يُمكنك أيضًا مشاركة أفكارك، والحصول على إجابات لأسئلتك، والمناقشة داخل مجتمع نفهم من خلال خدمة اسأل وأجب.
  
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

  ---

   

• أمثلة استرشادية فِي الرياضيات | الصف الأول الثانوي
  هذه أمثلة استرشادية فِي الرياضيات لمِساعدة الطُلاب على حل الأسئلة في الامتحان الإلكتروني.
  وإذا كُنت تود التواصل مع أفضل المُدرسين، والحصول على مُراجعات خاصة، يمكنك تجربة خدمة نفهم مباشر.
  
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

  ---

   

• أمثلة استرشادية فِي الفيزياء | الصف الأول الثانوي
  هذه أمثلة استرشادية فِي الفيزياء لمِساعدة الطُلاب على حل الأسئلة في الامتحان الإلكتروني
  يُمكنك أيضًا الاطلاع على المُلخصات الدراسية والنصائح الإرشادية من خلال مجلة نفهم.
  
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

  ---

   

• أمثلة استرشادية فِي الكيمياء | الصف الأول الثانوي
  هذه أمثلة استرشادية فِي الكيمياء لمِساعدة الطُلاب على حل الأسئلة في الامتحان الإلكتروني.
  
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

فيديو استرشادي لشرح نمط الأسئلة الجديدة:

وقد قدم الوزير على صفحته فيديو استرشادي لشرح نمط الأسئلة الجديدة في الصف الأول الثانوي، حيث صرح قائلًا “تم إعداد هذا الفيديو إستجابةً للكثيرين من أبنائنا الذين يراجعون المواد الدراسية استعدادًا للامتحانات.
وقد توجه سيادته إلى الطُلاب بعدة نصائح أهمها:

1. أنصح بمشاهدة هذا الفيديو والتفكر فيه أكثر من مرة ثم محاولة حل النماذج الاسترشادية من الترم الأول مرةً أخرى.
2. التحول من طريقة التحضير القديمة إلى هذا النظام تحتاج بعض التدريب ولذلك لا داعي للقلق لأن هذا طبيعي.
3. لا تأثير لامتحان مايو على المجموع التراكمي المؤدي إلى تنسيق الجامعات.
4. غالبية الأسئلة سوف تكون في مستوى الطالب المتوسط.
5. الهدف ليس أن “تحرز الدرجات النهائية في الامتحان” ولكن الهدف هو النجاح والانتقال إلى الصف الثاني الثانوي (الحصول على ٥٠٪ أو أكثر) والتمرس على نمط الأسئلة الجديد.

مع خالص تمنياتي بالتوفيق والنجاح للجميع إن شاء الله.

إعداد: سماء إبراهيم | مراجعة: هند يونس | إشراف: محمد جودة